Проект А-ко II: Интрига финансовой группы Дайтокудзи

Киёко Ёсида, ученица со спокойным характером, становится старостой второго класса. В начале учебного года в её класс переводится новый ученик, Яно Цуёси, который появляется с заметными синяками на лице и руках. Киёко обращает на это внимание. Яно ведёт себя замкнуто, и Киёко, в силу своей ответственности как старосты, решает выяснить причину его травм. Они сидят за соседними партами, и её наблюдения показывают, что у Яно возникают проблемы с координацией, что приводит к частым падениям.

Проследив за ним после школы, Киёко понимает, что синяки являются результатом его обычной неуклюжести, а не конфликтов с другими учениками. Яно регулярно спотыкается, задевает окружающие предметы и теряет равновесие, но реагирует на это сдержанно. Киёко решает систематически помогать ему, нося с собой аптечку для обработки мелких травм. Постепенно её регулярная помощь и взаимодействие с Яно становятся частью её ежедневной рутины.